دبستان پسرانه پژوهان جهانشهر
1405/05/01 پنجشنبه 01 مرداد 1405
درخت تو گر بار دانش بگیرد | به زیر آوری چرخ نیلوفری را
16 مهر روز ملي کودک
1404/07/16
مریم هنری ذبیح پور
145
16 مهر روز ملي کودک

16 مهر روز ملی کودک

کودکان بخش مهمی از هر جامعه‌ای را شکل می‌دهند. جامعه‌ای که نیازمند رشد صحیح و مثبت این کودکان است. به دلیل اهمیت بالای کودک، یک روز به خصوص به نام روز ملی کودک نامگذاری شده است. 

روز ملی کودک در سرتاسر جهان

روز جهانی کودک روزی است که برای تجلیل از کودکان به رسمیت شناخته شده‌است. این روز در کشورهای مختلف در تاریخ‌های مختلف جشن گرفته می‌شود.

20 نوامبر از سوی سازمان ملل متحد روز جهانی کودک نامگذاری شده‌است گرچه روز کودکان در بسیاری از کشورهای جهان در اول ژوئن جشن گرفته می‌شود.

تاریخچه روز کودک

تاریخچه روز کودک
 

روز کودک در دومین یکشنبه ژوئن سال 1857 توسط دکتر شریف چارلز لئونارد، کشیش کلیسا در چلسی، ماساچوست آغاز شد: لئونارد یک سرویس ویژه برای فرزندان برگزار کرد. لئونارد این روز را روز گل رز را نام گذاشت، هرچند بعداً آن را یکشنبه گل نامید و سپس به نام روز کودکان نامگذاری شد.

روز کودکان برای اولین بار در سال 1920 با تعیین تاریخ 23 آوریل توسط جمهوری ترکیه به‌طور رسمی تعطیل ملی اعلام شد. روز کودکان از سال 1920 به وسیله دولت و روزنامه‌های آن زمان که این روز را برای کودکان اعلام کرده‌است، در سراسر کشور جشن گرفته می‌شود. با این وجود تصمیم گرفته شد که برای تأیید و توجیه این جشن نیاز به تأیید رسمی است و اعلامیه رسمی در سال 1929 توسط بنیانگذار و رئیس‌جمهور جمهوری ترکیه، مصطفی کمال آتاترک تأسیس شد.

روز کودک در سازمان ملل متحد

20 نوامبر از سوی سازمان ملل متحد روز جهانی کودک نامگذاری شده‌است. گرچه روز کودکان در بسیاری از کشورهای جهان در اول ژوئن جشن گرفته می‌شود ، روز جهانی کودک سالانه 20 نوامبر برگزار می‌شود.

در 20 نوامبر 1959، سازمان ملل متحد بیانیه حقوق کودک را تصویب کرد. سازمان ملل متحد پیمان‌نامه حقوق کودک را در 20 نوامبر 1989 به تصویب رساند.

در سپتامبر 2012، بان کی‌مون دبیرکل سازمان ملل متحد ابتکار عمل برای آموزش کودکان را رهبری کرد. با این هدف که هر کودک بتواند در سال 2015 به مدرسه برود؛ و مهارتهای کسب شده در این مدارس بهبود یابد.

محتوای پیمان‌نامه حقوق کودک

کودک بر اساس ماده یک پیمان‌نامه حقوق کودک به هر انسان کمتر از  18 سال گفته می‌شود. مگر آن که قانون قابل اعمال در مورد کودک سن قانونی کمتری را تعیین کرده باشد. این کنوانسیون شامل 54 ماده و دو پروتکل اختیاری بوده که چهار اصول پایه‌ای آنرا جهت می‌دهد:

  • هیچ کودکی نباید از تبعیض رنج ببرد.
  • زمانی‌که در رابطه با کودکان تصمیم‌گیری می‌شود، باید منافع عالیه آنان در راس قرار گیرد.
  • کودکان حق حیات داشته و باید رشد کنند.
  • کودکان حق دارند آزادانه عقاید و نظرات خود را ابراز کنند و این نظرات در تمامی اموری که به آن‌ها مربوط می‌شود، باید مورد توجه قرار گیرد.

روز کودک در ایران

در ایران 16 مهر به عنوان روز کودک و 20 نوامبر به عنوان روز جهانی کودک برگزار می‌شود. به گفته محمد سرشار مدیر شبکه پویا و نهال دلیل نامگذاری 16 مهر به عنوان روز کودک در ایران که در هیچ کشوری این روز جشن گرفته نمی‌شود، خطای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان درخصوص تعیین هشتم اکتبر به عنوان روز جهانی کودک بوده‌است.

 

کودک به چه کسی گفته می‌شود؟

کودَک یا بچه به انسان خردسال (دختر و پسر) گفته می‌شود. برابر دیگر کودک در زبان فارسی واژه بچه است.

واژهٔ کودک از ریشهٔ واژهٔ پهلوی کوک (kuk) به معنای کوتاه و با واژه‌های کوتاه و کوچک هم خانواده است. این واژه به بزرگ‌نشدن و سادگی و پاکی نیز اشاره دارد.

هوش هیجانی در کودکان

یکی از مهمترین وظایف پدر و مادر و جوامع بین الملل کمک به رشد هیجانی کودک است.

مهارت‌هایی که کودکان برای هوش هیجانی نیاز دارند:

  • آگاهی نسبت به احساسات خویش
  • بازشناسی احساسات دیگران
  • ابراز مستقیم احساسات با به‌کارگیری دایره لغاتی از کلمات احساسی
  • برقراری تعادل میان افکار و شناسایی نحوه تأثیر هریک بر دیگری
  • حساس بودن در برابر افکار دیگران
  • آگاهی نسبت به این مسائل که همیشه احساسات درست ابراز نمی‌شوند
  • بینش نسبت به زاویه دید ونگاه دیگران (چرا او این کار را کرد)
  • انعطاف: قدرت دیدن نقطه نظرات متفاوت دیگران
  • توانایی ایجاد راه حل‌های بیشتر
  • خودآگاهی نسبت به روابط
  • خودگویی‌های مثبت و سازنده
  • شجاعت برای پذیرش خطر عاشق خود ودیگران بودن
  • یک انتخاب برای شادبودن و از زندگی لذت بردن
  • هدفمندی برای دست یابی به سرنوشت خویش برای تفکر سازنده

کودک آزاری

یکی دیگر از مهمترین وظایف جوامع بین المللی و قانون هر کشور، جلوگیری از کودک آزاری است. کودک‌آزاری عبارت است از هر گونه بدرفتاری فیزیکی یا عاطفی، سوءاستفاده جنسی، غفلت یا رفتار همراه با بی‌توجهی یا استثمار تجاری یا سایر انواع استثمار که منجر به آسیب واقعی یا احتمالی به سلامت، بقا، رشد یا کرامت کودک در زمینهٔ روابط یا مسئولیت، اعتماد یا قدرت شود. (تعریف سازمان جهانی بهداشت).

برخی از این آثار می‌تواند مخفی باشد. ممانعت از حضور در کلاس درس، محرومیت از خوردن غذا و خوردنی‌های دیگر، حبس، مانند حبس در حمام یا زیرزمین از نمونه‌های کودک‌آزاری است. تنبیه بدنی و تجاوز جنسی به کودک هم از انواع کودک‌آزاری فیزیکی است.

منبع : روزنه

 

تصاویر جشن نخبگان کوچک ( پذیرفته شدگان مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی مجموعه آموزشی پژوهندگان علم و سلاله ، نمایندگی کانون فرهنگی آموزش قلم چی کرج

اسامی پذیرفته شدگان ششم به هفتم پسر مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی کرج 1404

اسامی پذیرفته شدگان ششم به هفتم دختر مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی کرج 1404

اسامی پذیرفته شدگان نهم به دهم دختر مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی کرج 1404

اسامی پذیرفته شدگان نهم به دهم پسر مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی کرج 1404

رتبه 2 کشوری رشته ریاضی هم کانونی بود

رتبه 8 کشوری رشته تجربی هم کانونی بود

 

🏫 نشانی مجموعه آموزشی پژوهندگان علم

 

دیدگاه های ارزشمند شما
notification totop