راهکارهای مؤثر برای بهبود تمرکز دانشآموزان در کلاس درس
اگر نقص تمرکز دانشآموزان در کلاس درس تنها برای چند لحظه یا یکی دو روز باشد، میتوان آن را امری طبیعی دانست؛ اما زمانی که بیتوجهی به صورت مزمن و ادامهدار ظاهر شود، میتواند پیامدهای منفی و بلندمدتی بر روند یادگیری دانشآموزان داشته باشد.
با در نظر گرفتن این موضوع، در ادامه به بررسی راهکارهایی کاربردی برای افزایش تمرکز، یادگیری بهتر و مشارکت فعالتر یادگیرندگان جوان در کلاس درس میپردازیم.
1. توجه به رده سنی دانشآموزان
دامنه توجه دانشآموزان در سنین مختلف متفاوت است. پس از مشخص کردن میانگین تمرکز هر گروه سنی، لازم است محتوای آموزشی و فعالیتهای کلاسی به گونهای طراحی شوند که حداکثر میزان تمرکز را ایجاد کنند.
2. استفاده از فعالیتهای گروهی
تحقیقات نشان میدهد فعالیتهای گروهی کوچک نقش مؤثری در افزایش تمرکز دانشآموزان دارند. طبق مطالعهای که در سال 2016 توسط کالج معلمان دانشگاه کلمبیا انجام شد، دانشآموزان در فعالیتهای گروهی نسبت به فعالیتهای انفرادی تمرکز بالاتری از خود نشان دادند.
3. تدریس در بازههای کوتاهتر
همان پژوهش نشان داد حدود 25٪ از کلاسهایی که بیش از 17 دقیقه تدریس مداوم داشتند، با کاهش تمرکز دانشآموزان همراه بودند. ذهن کودکان معمولاً پس از حدود 10 دقیقه شروع به سرگردانی میکند.
برای حل این مشکل، پیشنهاد میشود محتوای آموزشی به بخشهای کوتاهتر تقسیم شود و فعالیتهای بزرگ به چند فعالیت کوچکتر و هدفمند تبدیل شوند.
4. استراحتهای ذهنی کوتاه (Brain Break)
اختصاص زمانهای کوتاه برای استراحت ذهنی میتواند تمرکز را به شکل محسوسی افزایش دهد. به طور کلی، 3 تا 5 دقیقه استراحت کوتاه به مغز فرصت میدهد تا مجدداً خود را تنظیم کرده و برای ادامه یادگیری آماده شود.
5. فعالیتهای کوتاه و پیوسته
پس از پایان هر فعالیت، بهتر است بلافاصله فعالیت کوتاه دیگری در نظر گرفته شود. بیکار ماندن دانشآموز یکی از مهمترین عوامل کاهش تمرکز در کلاس درس محسوب میشود.
جمعبندی: با رعایت اصولی مانند توجه به رده سنی، تنوع فعالیتها، تدریس کوتاهمدت، استراحتهای ذهنی و فعالیتهای پیوسته، میتوان تمرکز دانشآموزان را به شکل قابل توجهی افزایش داد.